《数学教师》杂志由河南教育科学研究所主管,河南教育科学研究所主办,获正式刊号(CN 41-1125/O1,ISSN 1003-2770)。本刊创刊于1985年,月刊,B5开本,邮发代号36-83。其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
审稿周期:约1个月内
出版语言:中文
主管单位:河南教育科学研究所
主办单位:河南教育科学研究所
《数学教师》是一本由河南教育科学研究所主办的教育学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。
《数学教师》杂志该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了数学教学理论与实践、数学教材教法、数学竞赛、数学教育评价、数学教师发展等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。